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    塔夫教育|年度巨制《塔夫网课3》即将上映,请做好准备!

    2020-05-19     

    线下课程陆续开学,看着大家回到塔夫大家庭

    坐在教室,好久不见的同学老师倍感亲切

    回想2个月前“嚎”着上网课的学员、老师,恍如隔世。

    疫情期间,不论是主动奔跑还是赶鸭子上架,飞速发展的线上行业,除了各大直播平台、在线办公的钉钉,还有就是“线上教育”。

    在“停课不停学”的号召下,同学们也开始了在家办公的  头秃   生活。

    如果说塔夫原来是线下课程为主,对线上课程是外圈陪跑的状态,那2020 开年短短3个月,塔夫成功晋升线上教育高玩。

    “搭上这班车,接上自家的宝宝,我们冲!”

    2017年浙江实行新高考,应对变化,塔夫做出调整,做教研、攻克新命题、编写新的艺术生教材,在当时塔夫已经有“网课”的想法,在2018年做了一些实践:抓紧教研的同时,尝试录制网课。

    塔夫网课成为正式的教学项目实行,是在19年的下半年,组织了塔夫各教研组精干力量,对高考改革以来的各科新形势、特点,按照“循序渐进”方式,把网课分为第一轮、第二轮、第三轮三个阶段,录制了进千节课程。

    原计划录制的网课是2020年下半年推出,针对21届艺考生推出。计划赶不上变化,正好可以供20届考生使用。

    塔夫网课经过2年时间准备与积累,2年时间的运筹帷幄,汇集塔夫各科教研精干力量,不断积累完善,当之无愧的“干货”。

    疫情突发,塔夫有条不紊的开启网课。从2月1日正式开课,两期网课,70余天的网上冲刺,事实证明:塔夫前期不断积累、完善,一切都是值得的!

    疫情不能打败我们,只会让我们更加强大!

    塔夫各科教研精干力量

    实力不容小觑!

    塔夫主教老师团队,平均教龄12年以上,全职教师团队,为你的学习保驾护航!

    塔夫全员一线教师加入“主播”行列,线上课程如火如荼。过硬专业+资深经验+联合管理+线上授课=塔夫线上课程

    近2个月的网课学习过程中,塔夫老师以专业的课程教学、敬业的授课态度收获学员的认可

    为人师者的初心,不外乎爱与责任

    苦口婆心的“劝学”从来不是为了他们自己


    老师是学生学习冲刺的领路人,是颁奖台下为你鼓掌的人,是背着责任心、深藏功与名的助力。

    塔夫网课内容,妥妥的干货!

    课程的内容经过合理规划,必备的高考知识点,把握基础知识,冲刺难点真题,切合艺术生现阶段复习备考进度。

    最强学科负责人,为你带来塔夫教学进度安排详解!每一步都是老师们的“经验之谈”啊!

    欢迎收看《塔夫回顾——详解线上课程》

    “在家如在校”教学管理 !

    家校联手,给你安排的明明白白

    正式开课之前,有家长感觉线上课程“管不住”,老师不能像线下一样在身边随时提醒,对教学效果持怀疑态度。

    通过2个月的实践,以事实说话,这两个月来,通过班级群、钉钉群里的主教老师、助教老师、班主任老师不断的努力,家长高度配合,家校携手加强管理,为同一个目标努力,学员进步明显!

    2个月来,塔夫网课如校长曹老师所说,以授课为核心,结合早读、晚自修、答疑、过关、考核保障学习效果。在家学习,也要出效果!学习管理,牢牢把握!

    只要你问,老师一定给你答疑!

    早读打卡蝉联冠军!

    早上起床打卡,班主任非常欣慰:2个月下来,崽子们的起床生物钟整齐划一!



    听课就要记笔记,我们是认真的!

    塔夫老师有言:笔记是为了自己回顾有重点。

    突击笔记抽查排上日程!

    线上模拟考,听说过吗!

    线上学习没有测试,不能检验学习效果? 

    too young,too simple

    现场回顾

    第一次线上模拟考

    两次模拟考,家校合作,第一次事先把试卷传给家长,第二次模拟考直接线上发问,考生在家,按时作答,拍照上传,老师直接阅卷。

    选择塔夫网课的理由!

    适合的才是最好!

    2月1日塔夫线上开课以来,不少小伙伴陆续加入到塔夫网课学习中,其中有小伙伴坦言:原学校虽然也有网课,学校老师也很尽心教学,可还是学不好······

    学校老师要管理一个班级,教学期间无法分心兼顾管理,班主任两头抓,分身乏术。

     塔夫线上教学的管理体系,延续在校分工协作的方式,职责内容划分明确:

    各科主教老师完成课程录制,在答疑群进行每日答疑,穿插直播课为同学们补充学习内容。

    各科助教老师除了督促学生上网课,给同学们布置作业,督促学生完成作业,每日作业批改、晚自修答疑。


    全职班主任管理班级点名、协调各科助教,督促学生上课,反馈班级作业情况和家长做好反馈沟通工作。

    三位一体的管理模式,是塔夫多年艺术生教学实践中得出的最高效、最合适的管理模式,原班人马搬运到线上!

    小塔:我抄自己的答案,让别人羡慕去吧!

    感觉班级的老师顾不上我了,是我的错觉吗?

    今年全国115万艺考生,占到20届高考考生的10%,假设一个班40个学员,10%是4个艺考生,老师在网课教学中大局为重,以36名普通学员为主,数据只是估算,事实却是如此,无奈、真实、无法避免。

    塔夫教育专注艺术生教育多年,每一位选择塔夫的学员都得到足够的关注。

    名师一对一摸底测评,针对薄弱科目制定个性化学习规划,各科助教老师在线答疑,每天学习效果有体现,每日通关的形式确保学习内容掌握。

    文化课基础差,学校的教学节奏不太适合我

    忙着练专业科,文化课基础一落千丈,回到原班听课:老师这是在讲什么?这堆字母怎么就变成数字了?我们上的是同一本教材吗?

    返回原校学习,有很大的误区:别的小朋友开启第三轮复习,着重提高知识点得分,艺术生宝宝基础不够,一味追求和普通生同步,会导致浪费时间在很难题分的知识点上,“捡了芝麻,丢了西瓜”,得不偿失。

    塔夫艺术生文化课冲刺营项目今年是第九年开展,对艺术生的特点非常了解。

    塔夫网课,无论是录制的课程还是在线直播,针对性都非常强。

    举例说明:针对浙江省考生,课程内容紧抓浙江省高考包括选考的特点;针对全国卷学生的,课程分全国卷一、卷二,细分文、理科。从细节处入手,全面复习查漏补缺。

    提分从基础知识点开始,好基础是冲刺的保证!

    有兴趣的同学可以关注后私聊我哦!


    

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